近日，从江苏省教育科学规划领导小组办公室传来喜讯，在江苏省教育科学“十四五”规划2021年度课题申报活动中，仪征教育24项课题获准立项。其中，4项课题获批江苏省普教重点课题。

2021年是“十四五”开局之年，又是国家“双减”政策落地元年。为了更好地发挥科研课题对教育工作的推动作用，仪征市教育局十分重视此次课题申报工作。在省规划办课题申报文件下发后，市教育局多形式组织各校教科室主任和科研骨干学习文件内容，领会文件精神，明确申报要求;组织广大教师学习国家“双减”政策，学习项目化、大单元、深度学习、高阶思维等前沿教育理论，指导广大教师按文件要求规范撰写申报评审书;对申报书进行初审筛选后，又组织专家对初评入围的课题申报书进行打磨，逐项推敲，对存在的问题提出明确的修改意见。

本次申报工作，立项成绩喜人，共有24个课题获准立项。其中，仪征中学雷成才、谢霞主持的“基于自然辩证法的高中数学思辨课堂教学模式研究”，实验小学张明霞、徐永军主持的“儿童视域下数学学习活动结构化设计与实践研究”等4项课题获批省普教重点课题;实验小学吴红枚、田英主持的“培育积极学习者的小学班级文化建设研究”等10项课题获批普教立项课题(一般课题);扬州大学学前教育学院附属优诗美地幼儿园潘学香主持的“提升幼儿园新教师班本化课程实施能力的实践研究”获批幼特教立项(一般课题);另外，职教、初中专项、乡村教师专项、体卫艺专项也有9项课题获批。

教育科研是教育工作的重要生产力，在教育教学活动中具有领跑作用。随着新立项课题实践研究工作的展开，仪征教育新一轮课改一定会呈现崭新姿态。

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