“我做的中草药棒棒糖成功啦!原来捏雕有这么多学问……”4月19日下午，龙湾区研学实践指导中心推出的研学实践课程“送教周”公益活动，在瑶溪六小·立德实验学校启幕。指导中心老师为该校五年级学生送上《中草药棒棒糖》《捏雕》《沙游探秘》等特色课程，让孩子们在“寓教于乐，寓学于趣”式的研学实践中，近距离体验传统文化和时尚艺术，助力学校“双减”，丰富学生课堂内容。

精品研学课程送教上门，助力学校“双减”课堂

“春季干燥容易上火，中草药棒棒糖有效清肺热、润燥止咳……”《中草药棒棒糖》研学课程郑一春老师，是温州市叶同仁中医药博物馆执行馆长。课堂上，他详细为孩子们讲解中草药的功效、制作工具、用途等，手把手教他们制作可口的棒棒糖。“传统中医药文化是我国国粹，通过面对面的研学实践，向孩子传播中医药文化，非常有意义。”郑老师表示。

揉、搓、捏、雕……形式各样的“饺子鱼”就在孩子们手中诞生。“瓯塑是国家级非遗项目，研学课程《捏雕》就是将非遗瓯塑的启蒙教育带进课堂，提升孩子动手创作能力。”在《捏雕》研学课堂上，陶艺老师王忠乐从瓯塑的传统讲起，娓娓道来，当堂一一指导孩子捏雕技巧手法。

《沙游探秘》课由中国沙画师协会会员高级沙画师王尚芬老师授课，教授孩子如何画沙画。课堂上，只见孩子们用勺子将彩色沙子缓慢倒进玻璃瓶，用工具轻轻地拨动沙子创作出一幅幅精美的沙画。

“好玩、好吃，还能学习到有趣的知识，研学课程太有意思了，真希望学校里这样的课程再多一些。”五年级的小王同学兴奋地说。

瑶溪六小林泽校长表示，“双减”背景下，学校一直在大力推进劳动教育，尤其重视学生动手实践能力的培养。这样的送教活动能让学生接触到平时接触不到的课程，拓宽学生的视野，对培养学生创新精神、养成良好的劳动品质、提升学生动手实践能力等方面都相当有意义，全校师生对研学实践指导中心送教上门“服务”都表现出了极大的期待和欢迎。

龙湾区研学实践指导中心主任章吉崇告诉记者，“双减”政策下，如何开展课外活动，丰富学生课后服务，是不少学校的“头疼”事。指导中心调查发现，不论公办学校还是民办学校，在研学实践课程开设上，常存在条件不足、师资力量不够等问题，因此，这个学期开始，中心因时制宜推出研学送教上门活动，计划每学期开展一次“送教周”公益活动，将指导中心优质的研学课程送教上门，弥补龙湾区中小学学校在研学课程方面的不足，让更多的龙湾区中小学生在学校课堂上就能享受研学实践课程，更好助力校园“双减”工作开展。据悉，本次“送教周”公益活动还在龙湾博雅学校和友谊学校等学校开展。

打造“五彩教育”研学体系 一年迎接七万多学生来体验

据介绍，龙湾区研学实践指导中心是龙湾区教育局直属单位，位于龙湾区瑶溪街道底岭下村山脚下，环境清幽，交通便利，占地面积约25亩。自2009年创办以来，指导中心秉持“立德树人，实践育人”为办学宗旨，以“体验·创造·合作·共享”为育人模式，构建传统文化教育、生命健康教育、职业体验教育、现代科技教育、劳动实践教育于一体的“五彩教育”课程体系。

“尤其近两年，在素质教育和双减政策引导下，研学基地创新性项目的开发得到快速提升。”指导中心章吉崇主任告诉记者，该中心现已开发了形体艺术、纯露提取、沙游探秘、救护体验等30多门实践课程，建成户外拓展、农事体验2个体验区和中医文化体验馆、膳食营养馆、青少年模拟法庭、AI实验室等15个功能场馆。据统计，去年，在“1+X+Y”运行模式下，指导中心总接待学生数达72584人次。

在研学课程的打造上，指导中心不仅拥有专职教师团队，还特聘中草药、药膳、非遗、前沿艺术等方面的专家加入，采用“主教+助教”同伴相助、“名师+教师”专家引领、“师傅+徒弟”携手共长、“线上+线下”全线覆盖、“校内+校外”资源整合等模式，让好玩生动有趣的研学课程更专业化、创新化、多样化。其中，指导中心设计的《遇见历史，感受生态，走向科技》研学线路被选为温州市青少年研学旅行示范线路，学校“户外拓展”活动场地被评为温州市中小学示范户外拓展活动场所，“陶艺坊”、“中医药体验馆”被评为温州市示范功能室，《开心农场》被评为温州市“十大优秀活动项目”。

单位还先后被评为龙湾区未成年实践基地、温州市未成年人思想道德建设工作优秀阵地、全国青少年优秀传统文化教育示范龙湾分基地、温州市中小学示范户外拓展活动场所、首批温州市中小学劳动实践基地等。

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