12月22-24日，南通市通州区教体局、区教师发展中心相关负责人到育才中学、实验中学、金郊初中、兴仁中学、平潮实验初中五个初中教育集团牵头学校开展教学管理工作专题调研。

调研采用听课、参加集体备课、查看资料、听取汇报、问询交谈等方式展开。各校分管校长就常规管理、课堂质量提升年工作进展等方面作了专题汇报。

交流反馈会议中，区教师发展中心初中九科研训员对各校课堂教学、集体备课、作业批阅等方面的情况作逐一点评，围绕“立学”课堂的教学要求、教学常规要求，从优点、存在问题、改进建议三方面作出了中肯的评价。

会议指出，各校要研究“一核四层四翼”的新评价体系，坚持落实“双减”政策，做更有温度的教育，加强“五项管理”，促进学生身心和谐全面发展，牢记“立德树人”根本任务，坚持“五育并举”，抓实“音体美”等学科的教学，注重学科教学与育人的有机融合;要用“心”研“新”，认真研究新课标、新中考、新课程、新评价;坚持“一校一品”，面向全体、面向全科、面向全程，让所有学生享受教育的公平。

会议强调，各校要坚持全面育人导向，抓好学生的行为习惯养成，优化家校共育行动;构建“浪浪相击”的优良校园生态，向管理、向德育、向改革、向课堂、向学习要质量;强化敬业善教的师资队伍建设;坚持精致管理，做到精致目标、精致过程、精致结果，精致考核;加强教、学、研、考一体化的研究与推进，理化生地等学科要落实好实验教学;坚持分层培补、落实好高分优能学生的培养，做到“全面开花，特长培养”。

本次调研，使初中各校进一步认清“双减”时代的教学现状和发展态势，进一步加强初中教育教学的过程管理，提升全区初中教育教学质量起到良好的促进作用。

关键词： 十八大开幕 共和国从这里走来 国产加密手机 任长霞事迹 陕西新华 移风易俗树新风 庆祝中国人民解放军建军90周年