年薪60万元招聘中小学教师 引进人才更要留住人才

近日，内蒙古鄂尔多斯的一则招聘公告，因其“高薪”引发了广泛关注。该市两所中小学招收清华、北大毕业生，实行年薪制，签订3年聘用合同者，每人年薪50万元(税前);一次性签订6年聘用合同者，每人年薪60万元(税前)。相关岗位带有编制，优秀的应聘者还能获得住房政策或安家费用上的优惠待遇。

长期以来，对非一、二线城市而言，要想实现基础教育水平的发展，通过政府财政支持，让一些公办学校给予教师更加优厚的物质待遇，不失为一条可行道路。鄂尔多斯凭借煤炭资源而兴起，其经济水平不亚于一些大城市，因此不难通过投入资金支持的方式吸引优秀的教育人才和资源。不过，在“高薪征才”过程中，有两个关键问题不容忽视。

首先，不是所有中小城市都具备鄂尔多斯的经济实力，这些城市想用“砸钱”的方式吸引人才，很难长时间持续发力。与此同时，一个城市是否有发展前景，同样是吸引人才的关键。在考虑就业定居的城市时，很多人不会只看眼前的收入，更会考虑长远发展的问题。因此，对鄂尔多斯这样的城市而言，通过高薪把人才“引进来”只是第一步。在此基础上，更得认真思考怎么才能把人才“留下来”，进而全面提高当地教育水平，把引进人才转变为可持续发展的教育资源。

要将人才“留下来”，首先要做到的，就是保障人才政策的长期性和延续性。上述新闻之所以具有冲击性，就在于它让不少人深感意外，也有不少人担心：这样的优惠政策能不能长期维持下去?对此，当地政府需要给出明确的答复，尤其是教育部门，需要把“高薪征才”当成长期坚持与完善的举措，而非一时的噱头，如此才能让有志于加入当地教育事业的人才“安心”。

与此同时，对人才的优待也不能只体现在薪酬上。优秀人才在就业时，往往具有较大的选择空间，即便不留在北京，不少人也会选择去大湾区、长三角等经济更发达、对外开放程度更高的地区发展。这不仅是因为当地工作薪酬待遇好，更在于这些地区可以更好地为年轻人提供人脉资源、子女教育、医疗健康等各方面的保障。这些配套资源可以形成人才的聚集效应，助推当地全面发展。因此，求才的城市，还需努力提高自身的竞争力，在经济发展的延续性、优惠政策的丰富性与区域合作的有效性等多方面，不断注入新的发展动力，从而更好地吸引人才。

对于此次招聘，有人评价说，只招“北大、清华毕业生”，很像是在“打广告”，来自顶级名校的学生，未必就是优秀的教育人才。如果各类城市在吸引人才的过程中，能绕过“唯名校论”的思路，用更加全面的衡量指标来吸引与考核人才，也许能有更多收获。

(黄西蒙年薪60万元招聘中小学教师 引进人才更要留住人才

近日，内蒙古鄂尔多斯的一则招聘公告，因其“高薪”引发了广泛关注。该市两所中小学招收清华、北大毕业生，实行年薪制，签订3年聘用合同者，每人年薪50万元(税前);一次性签订6年聘用合同者，每人年薪60万元(税前)。相关岗位带有编制，优秀的应聘者还能获得住房政策或安家费用上的优惠待遇。

长期以来，对非一、二线城市而言，要想实现基础教育水平的发展，通过政府财政支持，让一些公办学校给予教师更加优厚的物质待遇，不失为一条可行道路。鄂尔多斯凭借煤炭资源而兴起，其经济水平不亚于一些大城市，因此不难通过投入资金支持的方式吸引优秀的教育人才和资源。不过，在“高薪征才”过程中，有两个关键问题不容忽视。

首先，不是所有中小城市都具备鄂尔多斯的经济实力，这些城市想用“砸钱”的方式吸引人才，很难长时间持续发力。与此同时，一个城市是否有发展前景，同样是吸引人才的关键。在考虑就业定居的城市时，很多人不会只看眼前的收入，更会考虑长远发展的问题。因此，对鄂尔多斯这样的城市而言，通过高薪把人才“引进来”只是第一步。在此基础上，更得认真思考怎么才能把人才“留下来”，进而全面提高当地教育水平，把引进人才转变为可持续发展的教育资源。

要将人才“留下来”，首先要做到的，就是保障人才政策的长期性和延续性。上述新闻之所以具有冲击性，就在于它让不少人深感意外，也有不少人担心：这样的优惠政策能不能长期维持下去?对此，当地政府需要给出明确的答复，尤其是教育部门，需要把“高薪征才”当成长期坚持与完善的举措，而非一时的噱头，如此才能让有志于加入当地教育事业的人才“安心”。

与此同时，对人才的优待也不能只体现在薪酬上。优秀人才在就业时，往往具有较大的选择空间，即便不留在北京，不少人也会选择去大湾区、长三角等经济更发达、对外开放程度更高的地区发展。这不仅是因为当地工作薪酬待遇好，更在于这些地区可以更好地为年轻人提供人脉资源、子女教育、医疗健康等各方面的保障。这些配套资源可以形成人才的聚集效应，助推当地全面发展。因此，求才的城市，还需努力提高自身的竞争力，在经济发展的延续性、优惠政策的丰富性与区域合作的有效性等多方面，不断注入新的发展动力，从而更好地吸引人才。

对于此次招聘，有人评价说，只招“北大、清华毕业生”，很像是在“打广告”，来自顶级名校的学生，未必就是优秀的教育人才。如果各类城市在吸引人才的过程中，能绕过“唯名校论”的思路，用更加全面的衡量指标来吸引与考核人才，也许能有更多收获。

(黄西蒙)

关键词： 小学教师 招聘 人才政策 保障